Vandaag had ik een interessant gesprek over het hoe en waarom van innovatie. Het begrip wordt namelijk maar al te vaak verkeerd geïnterpreteerd. Volgens Wikipedia staat het begrip ‘innovatie’ voor ‘het invoeren van nieuwe ideeën, goederen, diensten en processen’. Dekt deze beschrijving de lading of niet? Nemen we de proef op de som. Kon men bij de introductie van de pc spreken van een innovatie? Was de komst van het medium televisie innovatief? Eigenlijk niet. Het was pas toen de mens de pc op de ‘juiste’ manier begon te gebruiken – als communicatietool en niet als veredelde typemachine – toen er van ‘echte’ innovatie sprake was. De interactie tussen de gebruiker en het nieuwe product of dienst is dus erg belangrijk wanneer we het hebben over innoveren. Zo kan een bibliotheek wel een weblog invoeren, maar zolang de blog gezien wordt als een publicatiemedium – en niet als een interactief communicatiekanaal – is er volgens mij weinig sprake van innovatie.
Innoveren is dus geen sinecure en slaagt alleen als daar een ambitie en visie aan ten grondslag ligt. Om bibliotheken te helpen bij het innoveren heeft de Vereniging van Openbare Bibliotheken (VOB) het project ‘Goudklompjes’ gelanceerd, waarin bibliotheekteams geleerd wordt te innoveren en waarin bibliotheken uitgedaagd worden vernieuwingen van elkaar over te nemen.
Ook mijn eigen bibliotheek doet hieraan mee door te laten zien hoe we de cursus 23 Dingen in de loop van dit jaar vertalen in binnen onze strategie passende hulpmiddelen ter verbetering van de bibliotheek. Door dit proces in kaart te brengen en bewust te beleven willen we niet alleen leren van onze eigen innovatieproces, maar ook andere n inspireren. En daar begint het bij innovatie mee: inspiratie. En laat dat nou net de missie zijn van Digitale Bibliotheek. Ik wens u veel leesplezier en een mooie, inspirerende zomer.
Dit stuk is verschenen als editorial in Digitale Bibliotheek nr. 4
